Como interpretar um artigo científico?
DOI:
https://doi.org/10.55825/RECET.SBU.0201Palavras-chave:
educação médica, Education, Continuing, Urologia, Medicina Baseada em EvidênciasResumo
A leitura de textos científicos tem sido cada vez mais realizada por diversos profissionais de saúde. As razões ou interesses mais evidentes para esse crescimento são as necessidades de, primeiramente, aprofundar conhe-cimentos prévios e, também, a de conhecer as tendências mais modernas, que influenciam o diagnóstico e o tratamento das diversas afecções. Nesse sentido, o primeiro item que nos chama a atenção é o título do artigo, o cha-mariz que o leitor terá para se interessar em ler o texto na íntegra.
Quando nos referimos às comunicações científicas, podemos consi-derar diferentes tipos de publicação, cada qual com o seu valor científico, que pode ser mensurado criticamente, sendo os principais tipos: artigo de revisão bibliográfica, relato de caso clínico e os trabalhos originais de pesquisa clíni-ca ou experimental.
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